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【成大這五年】文潤(rùn)成大 鑄事業(yè)發(fā)展之魂

時(shí)間:2024-12-12 瀏覽量: 編輯:閔秀玲

——堅(jiān)定文化自信、厚植育人情懷,,實(shí)施“五大提升”計(jì)劃,,形成科學(xué)系統(tǒng),、邏輯嚴(yán)密的文化傳承創(chuàng)新頂層設(shè)計(jì),,統(tǒng)籌推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新與規(guī)范管理,。


——構(gòu)建大思政育人格局,,學(xué)校獲批教育部“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地,。形成“兩微一抖,、一網(wǎng)一報(bào)多端”全媒體傳播體系,,統(tǒng)籌內(nèi)宣外宣,講好成大故事,,凝聚發(fā)展正能量,。


——大力實(shí)施校園文化精品項(xiàng)目行動(dòng),拓平臺(tái),、優(yōu)載體,,打造高品質(zhì)的“一院一品牌、一院一特色”品牌項(xiàng)目,,形成成大文化建設(shè)特色亮點(diǎn),。


——打造成都風(fēng)格成大特色的“四位一體”美育教育模式,四次獲得全國(guó)大學(xué)藝術(shù)展演一等獎(jiǎng),。


——深度融入城市,,挖掘和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育打造具有天府文化特色的系列文化精品,,充分發(fā)揮文化品牌在育人方面的帶動(dòng)力,、影響力。


“點(diǎn)亮工程”點(diǎn)亮校園


信步成大校園,,現(xiàn)代美麗的大運(yùn)村讓人如臨四季皆景的城市公園,。徜徉在夜幕下的張瀾大道上,,看嚶鳴湖上采芹、采藻二橋被“點(diǎn)亮”,,仿若置身詩(shī)意的棲居之所,。草坪音樂(lè)會(huì)掀起“青春風(fēng)暴”、成都東盟美術(shù)館展覽接二連三,、東盟藝術(shù)中心大舞臺(tái)上好戲連臺(tái)……五年來(lái),,借力大運(yùn)村建設(shè)和大運(yùn)會(huì)舉辦,學(xué)??臻g基礎(chǔ)和辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)跨越式改善,,社會(huì)聲譽(yù)得到極大提升,一座現(xiàn)代大氣的大學(xué)校園和文化地標(biāo)矗立在城東,。成都大學(xué)成為無(wú)數(shù)網(wǎng)民口中“別人家的大學(xué)”,,“去成大逛一逛”也成為廣大市民的熱切選擇。


文化是大學(xué)的精神和靈魂,,是大學(xué)最深厚的軟實(shí)力,。五年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平文化思想為指導(dǎo),,堅(jiān)定文化自信,,扎根中國(guó)大地辦學(xué)的內(nèi)在要求和自覺(jué)選擇,圍繞“繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮,、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”這一文化建設(shè)使命,結(jié)合建設(shè)“特色鮮明,、國(guó)內(nèi)一流的應(yīng)用型城市大學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),,切實(shí)擔(dān)負(fù)起高校文化傳承創(chuàng)新的職責(zé)使命,頂層設(shè)計(jì)科學(xué)有效,,思想文化凝心鑄魂,,環(huán)境文化怡情潤(rùn)心,美育文化成果顯著,,品牌文化特色鮮明,,奏響了成大文化提升之曲,鑄就了成大事業(yè)發(fā)展之魂,,增添了文化強(qiáng)校建設(shè)之力,。


引領(lǐng) 擔(dān)當(dāng)使命


全校建筑外立面換“新皮膚”,中國(guó)-東盟藝術(shù)學(xué)院新院區(qū)落成,,天府文化元素,、大運(yùn)元素的校園景觀“扮靚”校園……熟悉成大的師生校友和社會(huì)大眾,走進(jìn)今天的嚶鳴園,,都會(huì)驚嘆他這五年的新變化,。


2020年底,大運(yùn)村項(xiàng)目建設(shè)如期完工,。高水平建設(shè)管理大運(yùn)村成為擺在學(xué)校面前的一道“必答題”,。市委市政府要求“要以大學(xué)之治成效展示成都之治形象”。為建設(shè)繼承辦學(xué)傳統(tǒng),、符合現(xiàn)代大學(xué)制度,、彰顯科學(xué)人文素養(yǎng)、體現(xiàn)天府文化特色,、適應(yīng)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展要求的校園文化,,學(xué)校研究制定《成都大學(xué)“十四五”大學(xué)文化建設(shè)規(guī)劃》《成都大學(xué)校園文化建設(shè)五年行動(dòng)計(jì)劃》等制度,設(shè)立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立相關(guān)激勵(lì)保障機(jī)制,,確保了工作有計(jì)劃、行動(dòng)有舉措,、組織有保障,。


學(xué)校以“創(chuàng)新成大、活力成大,、美麗成大,、開(kāi)放成大、人文成大”五大計(jì)劃為抓手,,細(xì)化成22項(xiàng)具體任務(wù),,用五年的時(shí)間,著力豐富校園文化載體,、傳播校園文化形象,,凸顯文化內(nèi)涵,彰顯文化育人功能,,提升校園文化品位,,建設(shè)格調(diào)高雅、富有特色,、底蘊(yùn)濃厚,、充滿活力、開(kāi)放包容的校園文化,。



學(xué)校堅(jiān)持公園城市的成大表達(dá),,以人為本精心做好校園規(guī)劃,全力推進(jìn)建設(shè)公園城市示范區(qū)一流現(xiàn)代校園,。實(shí)施范圍約20萬(wàn)平米的校園文化品質(zhì)提升工程,,打造體現(xiàn)城市大學(xué)辦學(xué)精神、辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色的校園環(huán)境,、文化景觀,,強(qiáng)化校園形象文化標(biāo)識(shí)建設(shè),,將校徽,、校訓(xùn),、巴蜀文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素等融入校園環(huán)境中,,營(yíng)造積極良好的文化發(fā)展環(huán)境,,校園環(huán)境文化育人功能顯著提升。如今的校園,,春花秋實(shí),、夏綠冬香,河湖環(huán)繞,、魚(yú)游鷺飛,,文化濃郁、氣韻生動(dòng),,被評(píng)為首屆四川省“十佳”最美校園,,F(xiàn)ISU“健康校園”銀級(jí)認(rèn)證。


五年來(lái),,學(xué)校強(qiáng)化思想引領(lǐng),,不斷深化習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究闡釋;心懷國(guó)之大者,,發(fā)揮智庫(kù)功能積極服務(wù)黨和國(guó)家決策,。


學(xué)校大力推進(jìn)全省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,四川省堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向研究基地,、四川省鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地,、成都大中小學(xué)思想政治工作研究基地、成都市清廉文化研究院建設(shè),,馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)特色日益彰顯,,高質(zhì)量成果不斷涌現(xiàn)。


學(xué)校實(shí)施人文社會(huì)科學(xué)振興計(jì)劃,,支持高水平社科論文883篇,,專著381部。咨政服務(wù)能力持續(xù)提升,,成果獲領(lǐng)導(dǎo)批示或相關(guān)部門采納數(shù)量增長(zhǎng)3倍,,首次有決策咨詢報(bào)告獲得中共中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志肯定性批示,。馬克思主義學(xué)院樊英杰副教授六次登上中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道《法律講堂》,,圍繞傳統(tǒng)中國(guó)社會(huì)地方治理中的治理人物與善治故事,傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的治理思想與善治之道,。


鑄魂 重學(xué)習(xí)強(qiáng)宣傳

 

“有事找大成,!”在成大的學(xué)子心里,,這是大學(xué)生活的最佳指南。溫暖活潑的“大成”,,是學(xué)校新媒體平臺(tái)的虛擬“主播”,,它不僅是“百事通”,更是“橙子”的“知心人”,。學(xué)校新媒體以打造權(quán)威發(fā)布新平臺(tái)、思政工作新陣地,、文化傳承新載體,、師生校友網(wǎng)絡(luò)新家園為目標(biāo),已成為學(xué)校一張文化名片,。


一直以來(lái),,學(xué)校黨委堅(jiān)定以習(xí)近平文化思想統(tǒng)攬全校宣傳思想文化工作,圍繞“舉旗幟,、聚民心,、育新人、興文化,、展形象”使命任務(wù),,積極推進(jìn)宣傳思想文化建設(shè),形成“兩微一抖,、一網(wǎng)一報(bào)多端”全媒體傳播體系,,學(xué)校新媒體影響力長(zhǎng)期位居西南高校前列和全國(guó)高校前百。守正創(chuàng)新,,向“融”而強(qiáng),。通過(guò)融媒體中心建設(shè),積極推進(jìn)工作理念創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新,,手段創(chuàng)新,在宣傳黨的創(chuàng)新理論,、傳播政策主張,、推動(dòng)一流事業(yè)的工作中建好主陣地、講好成大故事,,讓主旋律高揚(yáng),,正能量充盈,為高質(zhì)量建成特色鮮明,、國(guó)內(nèi)一流的大學(xué)提供牢固思想基礎(chǔ),、正確政治方向和強(qiáng)大精神力量。


黨委堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果武裝師生頭腦,,把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入,,以形式多樣的理論學(xué)習(xí),、貼近師生的理論宣講、聚焦實(shí)踐的理論闡釋宣傳新思想,。深入落實(shí)“第一議題”制度,,黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,持續(xù)推進(jìn)新思想進(jìn)頭腦,、進(jìn)課堂,、進(jìn)教材。邀請(qǐng)專家,、教授700人次做客成大講壇,、理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、名師沙龍等,。成立學(xué)校理論宣講團(tuán),、“成大金秋”老干部宣講團(tuán)、‘橙馬’師生理論宣講團(tuán)……在多維分眾全覆蓋的理論宣講體系基礎(chǔ)上,,持續(xù)深入師生開(kāi)展主題宣講和互動(dòng)對(duì)話,,提升師生的政治素養(yǎng)和家國(guó)情懷。


學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,以黨的創(chuàng)新理論入腦入心為總目標(biāo),,把思想文化建設(shè)作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要內(nèi)容,多年來(lái)堅(jiān)守立德樹(shù)人辦學(xué)初心,,踐行強(qiáng)校興城使命,,扎根成都、立足四川,,面向世界,、服務(wù)社會(huì),形成了“自愛(ài),、自修,、自尊、自強(qiáng)”的校訓(xùn),,建設(shè)“厚德勵(lì)學(xué),、奮發(fā)向上”學(xué)風(fēng)、“敬業(yè)立學(xué),、崇德尚學(xué)”師風(fēng),、“敬業(yè)奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”作風(fēng),,豐富“求真務(wù)實(shí),、自強(qiáng)不息”的成大精神,以“校城融合、資源整合”為發(fā)展“密碼”,,著力培養(yǎng)“六位一體”的高素質(zhì)應(yīng)用型的人才,。


尤為難忘的是,面臨突如其來(lái)的新冠疫情,,成大人風(fēng)雨同舟,、眾志成城,醫(yī)務(wù)工作者白衣為甲,、逆行出征,,同心協(xié)力打贏了疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),;面對(duì)兩度延宕的大運(yùn)會(huì),,成大人勇?lián)姑僬鄄粨?,高?biāo)準(zhǔn)抓好場(chǎng)館公寓改建、校園風(fēng)貌整治,、校村平穩(wěn)轉(zhuǎn)換等各項(xiàng)工作,,獲得國(guó)際大體聯(lián)“歷史上最好大運(yùn)村”的評(píng)價(jià)。艱難方顯勇毅,,磨礪始得玉成,。成大人生動(dòng)詮釋和彰顯了“求真務(wù)實(shí) 自強(qiáng)不息”的精神,豐富了成大精神譜系,。歲月流金,,這段不平凡歲月中沉淀的精神,將不斷凝聚和激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)向未來(lái)的磅礴力量,。


學(xué)校始終堅(jiān)持為黨育人,、為國(guó)育才,健全完善學(xué)校思想政治工作體系,,積極夯實(shí)思政理論課和課程思政第一課堂,,豐富第二課堂,構(gòu)建“大思政”工作格局,,持續(xù)提升思政引領(lǐng)力,,提升立德樹(shù)人實(shí)效。機(jī)關(guān)第一黨總支學(xué)工黨支部入選教育部首批“全國(guó)黨建工作樣板支部”,。學(xué)校獲批教育部“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地,,獲批省級(jí)“課程思政”示范項(xiàng)目20余項(xiàng),獲批全省高校思想政治工作精品項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)5項(xiàng),,2個(gè)工作室入選全省高校思想政治教育名師工作室第一批名單,,1個(gè)案例獲批全省大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)工作典型案例,1個(gè)項(xiàng)目入選全省高校場(chǎng)館育人作用開(kāi)發(fā)名單。



學(xué)校持續(xù)發(fā)揮先進(jìn)人物的精神引領(lǐng)和價(jià)值導(dǎo)航作用,,持續(xù)開(kāi)展“兩優(yōu)一先”,、“最受學(xué)生歡迎教師”“最美教師(團(tuán)隊(duì))”“十佳輔導(dǎo)員”“十佳大學(xué)生”“青春·典范”“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”“十佳學(xué)術(shù)之星”等評(píng)選表彰活動(dòng),選樹(shù)可親可信,、可敬可學(xué)的“身邊榜樣”,,注重價(jià)值挖掘,創(chuàng)新話語(yǔ)表達(dá),,提升報(bào)道立意,,“成大人物”“十佳大學(xué)生”“硬核考研人”“向上·成大青年”等品牌專欄成為“流量收割機(jī)”,弘揚(yáng)教育家精神,,號(hào)召教師爭(zhēng)當(dāng)立德樹(shù)人的“大先生”,,勉勵(lì)學(xué)生勤學(xué)爭(zhēng)先進(jìn)取向上,師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷優(yōu)化,。


近年來(lái),,激勵(lì)創(chuàng)新、鼓勵(lì)挑戰(zhàn)的學(xué)術(shù)文化氛圍更加濃厚,,學(xué)術(shù)生態(tài)和學(xué)術(shù)品格持續(xù)涵養(yǎng),。成大講壇、嚶鳴講堂,、名師沙龍等講座論壇充實(shí)師生的課余生活,,提供豐富的知識(shí)大餐。五年來(lái),,學(xué)??蒲袆?chuàng)新成果獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)創(chuàng)歷史新高,ESI學(xué)科論文增長(zhǎng)近5倍,,中科院一區(qū)論文400余篇,,在《Nature》正刊及其子刊發(fā)文10余篇。自然指數(shù)大幅提升,,國(guó)內(nèi)高校排名100位次,。


匠心 鑄文化精品


成都是什么樣的?


在譚平教授教授的著作《成都傳》中,,是憨態(tài)可掬的熊貓,,是意蘊(yùn)無(wú)窮的詩(shī)歌,成都的文化氣質(zhì)和千古風(fēng)流在書(shū)中流瀉,。2021年,,天府文化研究院院長(zhǎng)、城市文化研究與傳播中心主任譚平教授接受中國(guó)外文局和外文出版社委托,,撰寫(xiě)并出版了首部中文版《成都傳》,。作者站在“一帶一路”建設(shè)的大視野中,,選取了“熊貓”與“詩(shī)歌”兩個(gè)成都代表元素,從自然地理,、人文稟賦,、城市基因、“天府”成因及魅力,、城市生活美學(xué)等多維度講述成都的氣韻與活力,,生動(dòng)地再現(xiàn)成都作為“世界文化名城”的獨(dú)特風(fēng)貌。目前《成都傳》已出版了中文版,、西班牙語(yǔ)版,,被選定為成都文化禮物。


大運(yùn)會(huì)期間,,天府文化研究院創(chuàng)作撰寫(xiě)的又一精品《詩(shī)與茶的交響--天府文化四季譯叢》入選大運(yùn)會(huì)傳播,、展示巴蜀文化天府文化之三種讀物之一。在多個(gè)場(chǎng)景向國(guó)內(nèi)外媒體記者們進(jìn)行展示,,在成都市委宣傳部的組織和指導(dǎo)下參與宣傳成都城市文化形象,。作品以成都四季為線索,以生動(dòng)有趣的方式再現(xiàn)成都?xì)v史文化故事,,對(duì)海外賓朋講好成都,、中國(guó)故事,曾在省,、市委宣傳部選擇推薦下代表中國(guó),、四川參加法蘭克福書(shū)展,、上海進(jìn)出口貿(mào)易書(shū)展,。


成都大學(xué)冠以城市之名,扎根成都,,服務(wù)成都熔鑄在學(xué)?;蚝脱褐小N迥陙?lái),,學(xué)校堅(jiān)定文化自信,,主動(dòng)服務(wù)成都“三城三都”建設(shè),推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新與文明交流互鑒,,匠心聚力培育精品成果,。學(xué)校成立成都人文社科高等研究院、生態(tài)文明研究院,、“三城三都”研究院,、文明互鑒與“一帶一路”研究分中心等智庫(kù)平臺(tái),聚力打造天府文化,、傳統(tǒng)工藝等研究品牌,。天府文化研究院入選“成都文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)智庫(kù)”,傳統(tǒng)工藝研究院獲批第二批省重點(diǎn)中華文化研究院。


傳統(tǒng)工藝研究院


保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)工藝,,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,是一場(chǎng)和時(shí)間的賽跑。成立傳統(tǒng)工藝研究院是成都大學(xué)的使命擔(dān)當(dāng),。


感受搖曳在光影中的民間藝術(shù)皮影戲,,體驗(yàn)纈染的古樸典雅,看竹篾變身成藝術(shù)品……自2021年1月成立以來(lái),,成都大學(xué)傳統(tǒng)工藝研究院建成三所十坊的體系架構(gòu),,將傳統(tǒng)工藝融入設(shè)計(jì)教學(xué)之中,邀請(qǐng)傳統(tǒng)工藝大師或非遺傳承人授課,,聯(lián)合企業(yè)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,,高水平組織傳統(tǒng)工藝高端論壇、傳統(tǒng)工藝進(jìn)校園,、傳統(tǒng)工藝進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),,推動(dòng)傳統(tǒng)工藝?yán)碚撗芯颗c闡釋、技藝傳承與研習(xí),、文化傳播與轉(zhuǎn)化等方面成果層出,,成為集研究闡發(fā)、教育傳承,、宣傳普及,、社會(huì)服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展,、傳播交流為一體的具引領(lǐng)作用的省內(nèi)一流傳統(tǒng)工藝科研平臺(tái),,2022年,傳統(tǒng)工藝研究院獲批第二批省重點(diǎn)中華文化研究院,。


一批批成大人奔跑接續(xù),,成為文化傳薪人,行走田野鄉(xiāng)間,,為傳統(tǒng)工藝“畫(huà)像”,,思考如何讓它“年輕化”,讓文物“活起來(lái)”,,挖掘和提煉它的時(shí)代價(jià)值,,讓傳統(tǒng)文化在當(dāng)下煥發(fā)新的光彩。


陶瓷工藝坊為22個(gè)四川古陶瓷窯址繪表,,清晰了蜀地陶瓷古遺址脈絡(luò),,編撰著作《四川陶瓷》,為研究四川陶瓷體系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。蜀錦蜀繡工作坊將蜀錦蜀繡傳統(tǒng)的花紋,、紋理,、工藝與現(xiàn)代設(shè)備、現(xiàn)代設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái),,將創(chuàng)造性的藝術(shù)表現(xiàn)形式運(yùn)用到日常生活之中,,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)工藝的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,。三星堆文化研究室研發(fā)以三星堆“明星”文物為原型的Q版玩偶,、首飾置物架、盲盒等文創(chuàng)產(chǎn)品,。在2019北京世界園藝博覽會(huì)舉辦期間,,研究室出品的結(jié)合青銅像面具、蜀錦和竹藝元素的手提包手提包被作為國(guó)禮,,贈(zèng)送給上合組織秘書(shū)長(zhǎng)夫人,。


文化的生命力在于創(chuàng)新創(chuàng)造。以數(shù)字化手段為皮影戲保護(hù)發(fā)展賦能,,是影視與動(dòng)畫(huà)學(xué)院余洪老師團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐,;培養(yǎng)中國(guó)巖彩壁畫(huà)、蜀錦蜀繡創(chuàng)作人才,,為文化傳承繼薪火,;講述黨史故事,賡續(xù)紅色血脈,,這是原創(chuàng)音樂(lè)劇《紅梅花開(kāi)》誕生的初心……近五年,,學(xué)校8個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目,全校立項(xiàng)24項(xiàng)國(guó)家社科基金項(xiàng)目,。


大運(yùn)會(huì)零售特許商店


文化立校,,文化興校。學(xué)校發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),,一批“成大文創(chuàng)”在國(guó)際賽事和博覽會(huì)中大放異彩,。大運(yùn)會(huì)官方體育圖標(biāo)“十八墨寶”,、火炬“蓉火”,、獎(jiǎng)牌綬帶“蓉光”,成都世園會(huì)吉祥物“桐妹兒”等作品贏得國(guó)際大體聯(lián),、國(guó)際園藝生產(chǎn)者協(xié)會(huì)的高度贊譽(yù)和好評(píng),。中國(guó)雙寶文化藝術(shù)館被列為“四川外事參訪重點(diǎn)單位”。


涵育 以文化人

 

圖書(shū)館藝術(shù)學(xué)科分館


今年10月31日,,建筑面積達(dá)7000平米的學(xué)校圖書(shū)館藝術(shù)學(xué)科分館開(kāi)館試運(yùn)行,,師生校內(nèi)讀書(shū)打卡又添新去處。


五年來(lái),,學(xué)校著力打造圖書(shū)館,、校史館,、美術(shù)館、藝術(shù)中心等公共文化服務(wù)資源,,充分挖掘大學(xué)精神文化的育人功能,,推出更多面向師生的優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品,品味高尚,、充滿活力,、獨(dú)具特色的文化育人氛圍愈加濃厚。


今年世界讀書(shū)日,,學(xué)校啟動(dòng)“書(shū)香成大”閱讀文化節(jié)活動(dòng),,評(píng)選、表彰,、宣傳“書(shū)香學(xué)院”“博學(xué)之光”“悅讀之星”“圖圖達(dá)人”,,開(kāi)展八項(xiàng)主題系列活動(dòng),進(jìn)一步鮮明讀書(shū)導(dǎo)向,,濃厚閱讀文化,,提升閱讀能力。圖書(shū)館,、校史館等校園文化公共平臺(tái)持續(xù)開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí),、經(jīng)典原著讀書(shū)沙龍、橙子讀書(shū)分享沙龍,、師生讀書(shū)分享會(huì)等品牌活動(dòng),,讓校園溢滿書(shū)香,建設(shè)人文成大,,學(xué)術(shù)環(huán)境更加充滿活力,。


在成大,攀巖,、攀樹(shù),、皮劃艇、戶外運(yùn)動(dòng)等特色課程讓同學(xué)們“盼著上課”,;課后,,滑板、射箭,、騎行,、校園跑不一而足,多元豐富的校級(jí)學(xué)生體育社團(tuán)更是讓人“挑花眼”,。



除了強(qiáng)身健體,,美學(xué)熏陶也斷不可少。除了“天府之美”等美育通識(shí)課,,“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”“中國(guó)校園戲劇節(jié)”等接二連三的藝術(shù)活動(dòng),,層出不窮的藝術(shù)品牌活動(dòng)也讓師生課余生活豐富多彩,,在東盟小禮堂聆聽(tīng)一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì),在藝術(shù)中心欣賞高水平校園戲劇,,在成都東盟美術(shù)館門廳邂逅一場(chǎng)“看見(jiàn)成都”主題的書(shū)畫(huà)展,,都是校園生活觸手可及的日常。


經(jīng)由“開(kāi)放成大”搭建的平臺(tái),,師生走出國(guó)門,,參與海外訪學(xué)、交流,、演出,,在跨文化的學(xué)習(xí)交流中,拓寬眼界,,增長(zhǎng)才干,,成為擁有中國(guó)之魂、世界眼光的時(shí)代新人,。成都風(fēng)格成大特色的“課堂教學(xué),、藝術(shù)實(shí)踐、藝術(shù)展演,、校園文化”四位一體美育教育體系成效斐然,,為全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和精神品格打下了良好基礎(chǔ),培養(yǎng)了一大批既具有成大特色和人文情懷的新時(shí)代高素質(zhì)人才,。2024年6月,,原創(chuàng)情景詩(shī)朗誦節(jié)目《爾瑪依娜的車站》獲全國(guó)大藝展一等獎(jiǎng),學(xué)校也再次獲得全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。


在課余,,參與“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”、“大創(chuàng)”比賽也成為學(xué)生的不二選擇,,在學(xué)校國(guó)家級(jí)創(chuàng)新“CC空間”和各學(xué)院“雙創(chuàng)”園區(qū),,你總能邂逅一批批期望將點(diǎn)子變作現(xiàn)實(shí)的“筑夢(mèng)家”們。2023年,,學(xué)校培育3年的雙創(chuàng)項(xiàng)目“智農(nóng)慧眼-以智能植保無(wú)人機(jī)裝備開(kāi)啟中國(guó)數(shù)字農(nóng)業(yè)新格局” 獲中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽(2023) “青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道國(guó)賽金獎(jiǎng),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)賽金獎(jiǎng)“零”的突破。近5年,,成大學(xué)生“雙創(chuàng)”能力顯著提升,,學(xué)生在各類學(xué)科競(jìng)賽中,,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1422項(xiàng),、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3200項(xiàng)?!皠?chuàng)新成大”活力正不斷蓄積,、激蕩,。



“十八墨寶”裝點(diǎn)行政保障中心入口的開(kāi)闊綠地,三星堆元素的校園雕塑矗立在嚶鳴湖畔……校園里,,一草一木皆有文化,,一景一品皆是故事。五年來(lái),,學(xué)校著力“美麗成大”提升,,不斷豐富校園文化表達(dá)體系,充分體現(xiàn)成都城市魅力和地域特色,,高品位提升校園環(huán)境,,讓校園文化真正“看得見(jiàn)摸得著感受得到”,以“日用而不覺(jué)”的文化潛潤(rùn)涵養(yǎng)成大人的精神世界,。



今年5月,,學(xué)校校友林正式揭牌,學(xué)校蓉城路(南門起至一食堂)臨路兩側(cè),,188棵樹(shù)擁有專屬銘牌,,這片校友林成為校友與母校情感牽連的一種方式、一處見(jiàn)證,。五年來(lái),,學(xué)校推進(jìn)傳統(tǒng)工藝研究院、校史館,、圖書(shū)館,、校友之家、校友林等文化陣地建設(shè),,精心打造圖書(shū)館,、張瀾大道、嚶鳴湖,、鶴鳴湖,、鹿鳴湖、友誼林等重要點(diǎn)位環(huán)境建設(shè),。張瀾大道“滿地翻黃銀杏葉”,、嚶鳴湖上“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,、大運(yùn)友誼林“四季成綠景如畫(huà)”的絕美景致成為師生校友奔赴向往的“夢(mèng)地”,。


橙園學(xué)生社區(qū)公共區(qū)域


五年來(lái),成大師生學(xué)習(xí)交流的空間進(jìn)一步拓展升級(jí),,以人為本,、開(kāi)放包容的大學(xué)文化有了更為扎實(shí)的落腳點(diǎn)。教學(xué)樓,、圖書(shū)館,、實(shí)驗(yàn)樓,、行政辦公區(qū)域等公共場(chǎng)所配套設(shè)施和校園公共設(shè)施建設(shè)持續(xù)完善提升,帶來(lái)更加現(xiàn)代化,、便捷化的體驗(yàn),,物理建筑和空間逐步豐盈,文化內(nèi)涵進(jìn)一步厚植彰顯,;具有大運(yùn)文化底蘊(yùn)的“安全,、美麗、學(xué)習(xí),、文明,、幸福”高品質(zhì)“活力橙園”一站式學(xué)生社區(qū)成為“橙子”的教育生活園地和心靈家園,,入選教育部“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)單位,,學(xué)校獲評(píng)全省“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)A級(jí)高校。


文化如水,,潤(rùn)物無(wú)聲,。過(guò)去五年,學(xué)校秉承四十余載薪火相傳,,成大特色的精神文化生活更加夯實(shí),、愈加鮮活。面向未來(lái),,在學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的奮斗目標(biāo)和強(qiáng)大精神文化的引領(lǐng)下,,學(xué)校文化建設(shè)將提高站位和戰(zhàn)略高度,對(duì)接“七個(gè)著力”形成文化立校,、文化興校的全新發(fā)展格局,,以文化偉力匯聚新時(shí)代高校內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力源泉,涵養(yǎng)全校師生昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神氣質(zhì),,為書(shū)寫(xiě)成都大學(xué)事業(yè)發(fā)展新篇章貢獻(xiàn)新的力量,。


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